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進捗の評価とデータ分析の手法
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進捗管理
進捗の評価とデータ分析の手法
「測れないものは改善できない」- 受験を科学する進捗管理の基本思想
進捗を測る「指標」の作り方:量(時間)と質(スコア・要約)の多角的評価
模試と過去問で現在地を測る:志望校までの「距離」の客観的評価法
週間・月間の「振り返り」フレームワーク:KPT法で学習効果を最大化する
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